生命的掌声

作者:万老师 时间:2008/10/29 点击:1867

我常常想起一个故事。

我讲给你听。

那是我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩子,沉静漂亮,但是她总是蜷缩在教室的一角。上课前,她早早地就来到了教室,下课之后,她又是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症,而落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的姿势。

一天,上演讲课时,老师让同学们上台来讲一个小故事。轮到英子演讲的时候,全班四十多双眼睛一齐都投向那个角落,英子立即把头低下来。上演讲课的老师是刚调来的,她不了解英子的情况,她就一直点英子的名字。

英子犹豫了一会,然后慢慢地站起来。我们注意到了,英子的眼圈红了。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的一刹那,不知是在谁的带动下,全班骤然间响起了一阵热烈的掌声,那掌声热烈而且持久,在掌声里,我们看到英子的眼泪流了下来。

掌声渐渐平息了,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个故事,她的普通话说得很标准,声音也十分地动听。当她结束演讲的时候,班上又响起了一阵热烈的掌声。英子很礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深躹一躬,然后,又在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是,自从那次演讲之后,英子就像变了一个人似的,她不再是那么忧郁了,她和同学们在一块游戏、说笑,甚至还有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学 们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直很好。尤其是数学和物理,高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,她还获了奖。

三年时间勿勿而过,英子被北京一所大学录取。后来英子给我来信说:“我永远都不会忘记那一次掌声,因为她使我明白,同学们并没有岐视我。我应该鼓起勇气,勇敢地面对生活,是那次掌声给了我第二次生命,我感谢那次掌声。”

我这才明白了英子为什么变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是别人身处困境的时候。其实人都是需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望 自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,是一种鼓励,它会使人产生一种无穷无尽的力量,会真正使人有了一种尊严和自我永远向上的信心,同时,掌声也是对一 个人的生命的鼓励和肯定。

我们要给予别人和自己更多的掌声!

从心理学的角度讲: 心理学认为,自卑,是指自我评价偏低,并伴有自怨自艾,悲观失望等轻视自我或担心失去他人尊重的态度体验和消极心理倾向。

自 卑的人常常情不自禁地过分地夸大自己的缺点,甚至毫无根据地会臆造出自己的许多弱点,还总是拿自己的短处和别人的长处要比,不能冷静地分析自己所受的挫 折,不能正确地对待自己的过失,不能认真思考别人对自己的期望,也不能客观地理解别人对自己的批评,把自己看得一无是处,失去信心,对那些经过努力就能够 达到的目标,也轻易放弃。

产生自卑的原因很多.本文英子一例,就是典型的由于客观原因造成的——-即对自己生理素质的不满意,与别人比较时,觉得自己不如别人,为此而感到的自卑,因此,他们比别人的自尊心更强,就更容易怕“别人瞧不起自己”,而在同学中,使自己的自卑感越来越加重。

另 外,英子是个患“小儿麻痹症”,而落下的残疾,她自己对这个自身的缺陷反应得十分敏感,而对自己的优点和长处却缺乏正确的全面的认识,她错误地认为,那些 天生的自然条件很重要,它会决定自己的社会地位和人生的价值,她忽视了却是最重要的,那就是:智慧、意志和人格等内在的因素,而看不到它们对于人生的决定 意义。

实 践证明:当她慢慢地站起来,甚至是红着眼圈,一摇一晃地走上了讲台时,全班同学没有丝毫取笑她的反应,相反,全班同学报以雷鸣般的掌声,鼓励她,这使英子 的心受到极大的震撼——一种任信、感激、希望、的情感油然而生,使她情不自禁,泪如泉涌……此时,英子像变了一个人似的,她在短短的时间内,很快地平静了 内心的激动,开始用她的特有的智慧、发自肺腑的语言、全部的情感,声情并茂地讲述她亲身经历的故事……而使她的故事更加感人至深,同学们非但没有取笑她, 而对她的坚强、聪明用掌声给予特殊的肯定,当她结束自己演讲的时候,在这一刻,她才真正对自己有了自信,“我能行!”

大家可曾想过:英子在一个特殊的场合下,获得了饱含激励的掌声,这对她来说,这是多么珍贵的鼓励与支持,是的,她会从此不再自卑,成为一个坚强无比的人,事实也充分证明了这一点。

因此,在人与人的交际中,我们要多给人以鼓励,不要吝啬自己的掌声,因为,有时掌声也会改变一个人对人生价值观的看法,会影响到人今后的一生!

(转自网络)

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